为了确保教学检查工作有序进行，取得实效，本教研室为了进一步加强教学管理，迎接期中教学检查，及时发现并解决教学各环节存在的问题，根据教务处相关文件精神，教研室于11月2日——11月13日进行了期中教学检查，现就本次教学检查情况总结如下：

一、加强领导，措施得力

为了确保教学检查工作有序进行，取得实效，学院里成立了期中教学检查工作领导小组，切实加强教学检查工作的组织领导。按照学校关于期中教学检查的通知精神，学院及时制定了教学检查工作实施方案，召开期中教学检查动员会安排布置教学检查工作。

二、检查内容与结果

1.教师教学环节检查

按照学院要求，课程与教学论教研室进行了集中听评课活动，对每位教师备课、课堂教学、考勤、作业布置及批改、实验报告批改、教学计划进度表等各个教学环节都进行了认真检查，并如实做好检查记录。从检查情况来看，教研室的全体教师都能按照教学进度表的要求如期完成教学任务，无随意改变教学进度的情况。11月11日下午，教研室组织专门人员对每位教师的考勤、作业布置、批改情况及教案、讲义编写情况进行了认真检查。从检查情况来看，三个教研室的全体教师作业批改较认真，批改次数介于4-7次之间，其中主干课程的作业批改次数均在5次以上。

2.学生上课到课率检查

为了进一步严格教学管理，教研室按要求加强了师生日常教学纪律的检查，从提交的学生上课纪律检查结果看，绝大多数学生能严格遵守作息时间，按时上课，遵守课堂纪律，教学纪律整体良好，个别班级有少量学生迟到、缺课现象。

3.组织教师座谈会

11月3日下午，教研室组织召开了教师座谈会，主题是“如何有效开展教学改革，提高教学质量”，教师们结合自身专业特点、所讲课程以及教学研究情况，从教学理念、教学方法、教学模式以及教学改革的环境与氛围提出了很多有价值的意见和建议。

检查中也发现了一些问题：一是个别教师上课过分依赖多媒体，相对来说，板书较少甚至没有板书，不能做到多媒体和板书的有机结合；二是部分年轻教师对教材没有深度挖掘，照本宣科。三是部分教师组织教学不力，在听课过程中，发现有些教师在上课过程中对于个别学生迟到、睡觉，玩手机现象不理不睬，不能适时组织教学。

课程与教学论教研室

2016.11.11