本学期课程与教学论教研室将完成以下几个方面的工作：

一、常规教学工作

1、教学工作

2014级物理学专业《中学物理实验研究》

2014级物理学专业《物理教学技能训练》

2、教学预期目标

(1)本学期物理学专业不分方向培养，培养目标明确，教师要引导学生明确教育教学课程的重要性，认真学习，注重训练，提高教学能力，为就业做好准备；

(2)教学工作认真负责，教师要做到认真备课、授课、批改作业，让学生真正感觉到我们对他们是负责的，从而让学生对自己负责。同时，也有助于培养学生严谨的学风；

(3)刻苦钻研专业知识，提高自身专业水平，勇于进行教学改革，提高教学质量，以期更好的将知识传授给学生；

(4)针对相关课程，召开学生座谈会，反馈教学意见和建议，从而改进教学；

(5)在教学过程中注重对学生进行立志、修身教育，真正做到教书育人。

二、科研工作

要提高专业素质和教学水平，必须积极进行科学研究，而且培养学生的科研能力也是我们的一项重要任务，这首先就要求我们自身要具有较强的科研水平。因此，新学期本教研室将继续积极的开展科研工作。

在研省级教改项目：“高师物理教育课程类课程与基础教育对接研究”

三、教学技能大赛工作

本教研室本学期负责指导师范生顾少华、崔田参加校级、省级教学技能大赛，本赛事是我院的重要赛事之一，为了迎接每年一度的省大学生教学技能大赛，教研室制定计划辅导，强化训练，以期取得优异成绩。为培养师范生的创新能力，计划11月份举行我院自制教具比赛。另外，本教研室还负责指导卓越班学员教学基本技能，提升教学基本能力，为教学比赛储备选手。

四、2016届考研辅导工作

本教研室承担了我系2015届9名毕业生的考研辅导工作。我们将以高度的责任心来进行这项工作，保证保质保量的完成任务。

五、毕业论文指导工作

本教研室承担了我系2016届5名学生的毕业论文指导工作。我们将以教育实习为基础，指导学生选题，收集材料，以高度的责任心来完成这项工作。

六、教研活动

按照教研室活动计划，逢双周周二下午开展教研活动，对教学、科研中遇到的问题进行讨论，达成共识。

以上是本教研室对新学期的工作安排，不妥之处，请院领导予以修正、补充。

课程与教学论教研室

2016-8-30