新的学期开始了，作为系基层教学组织，信息工程教研室将完成以下几个方面的工作：

一、常规教学工作

1.教学工作

本学期课程承担情况如下：

2.教学预期目标

(1)教学工作认真负责，做到认真备课、授课、批改作业，注意培养学生严谨的学风；

(2)刻苦钻研专业知识，提高自身专业水平，勇于进行教学改革，提高教学质量，以期更好的将知识传授给学生；

(3)针对相关课程，召开学生座谈会，反馈教学意见和建议，从而改进教学；

(4)在教学过程中注重对学生进行立志、修身教育，真正做到教书育人。

二、科研工作

要提高专业素质和教学水平，必须积极进行科学研究，而且培养学生的科研能力也是我们的一项重要任务，这首先就要求我们自身要具有较强的科研水平。因此，新学期本教研室将继续积极的开展科研工作。

现承担科研教改项目:

基于MIMO-OFDM自适应传输研究      田雨省科技厅

计划本学期申请省校级科研教改项目3-5项

三、青年教师培养工作

计划于5月上旬进行集中听评课及青年教师公开课活动，通过这些活动，对青年教师在教学中出现的问题和不足提出改进建议，以期达到提高青年教师教学能力的目的。

四、电子信息工程专业毕业论文指导工作

本教研室承担系2018届电子信息工程专业毕业生毕业论文的指导工作。一定恪尽职守、认真负责，确保学生毕业论文顺利完成。

五、教研活动

按照教研室活动计划，逢双周周二下午开展教研活动(活动计划见附表)，组织教师进行政治学习并对教学、科研中遇到的问题进行讨论，达成共识。

计划于第6周讨论电子信息工程专业建设发展规划，第7周，对教师的教案和布置作业及批改情况进行了检查。第7、8周组织教师集体听、评课及青年教师公开课活动，一方面检查教学进度，另一方面在评议中指出授课教师在教学中的长处与不足，对于年轻教师提高教学水平和中老年教师接触新的教学理念都大有裨益。第9周，组织学生代表结合相关课程进行座谈，对任课老师上课情况进行评议。第10周将期中教学检查情况进行反馈，以便改进教学。教研室活动计划见附录。

以上是本教研室对新学期的工作安排，不妥之处，请领导予以修正、补充。

信息工程教研教研室

2018-2-26